O projeto de aprendizagem deve promover uma interação entre o aluno e professor, permitindo a participação dos alunos, onde conceito em que o professor é dono da verdade não existe mais. A educação deve ser interessante para alunos e professores, o que é diferente de deixar que os alunos aprendam o que quiserem, e sozinhos. O professor precisa garantir que o aprendizado de conteúdos importantes não esteja à mercê apenas do desejo do aluno, pois o mesmo pode não ter maturidade para compreender a sua importância.
Existem ferramentas tecnológicas disponíveis para auxiliar os Projetos de aprendizagem, onde a informática tem papel de destaque, que possibilitam, facilitam e enriquecem a interação e a participação ativa dos alunos em um processo de aprendizagem.
O Processo de Aprendizagem deve ser elaborado de forma que o aluno possa aumentar seu conhecimento, desenvolvendo sua inteligência e percepção sobre o mundo, despertando um desejo de aprender. E dentro desse contexto, o professor deve identificar todas a oportunidades e dificuldades que possam interferir no processo de transmissão do conhecimento.
Ademir
Ademir
Ademir, vc destacou aspectos importantes: o proceso ensino-aprendizagem deve ser, de fato, significativo, a autonomia e o protagonismo do aluno, o uso das Tecnologias Educacionais como mediação...
ResponderExcluirQuando vc coloca que o professor precisa "identificar", fica claro que ele tem um papel fundamental no planejamento e na avaliação dos projetos.